Įsivertinimo “Voratinklis”

Vertinimo ir įsivertinimo įrankis „Voratinklis“ – vizualus grafinis veiklos rezultatų / pažangos (įsi)vertinimo būdas, kurį gali naudoti tiek mokytojai, dėstytojai ar besimokantieji. Jis gali būti naudojamas: darbui pamokoje (įsi)vertinti, stebėti ir fiksuoti mokymosi pažangą ilgesnį laikotarpį.

(Įrankio vertinimas: 5,00)

Peržiūrėti įrankį

Palikti atsiliepimą

Įrankio pasirinkimo kriterijai
	Įrankis veikia naršyklėje
	Įrankis turi aplikaciją
	Palaiko kelias sesijas vienu metu
	Reikalinga registracija dėstytojui
	Reikalinga registracija besimokančiajam
	Leidžia bendradarbiauti keliems vienu metu
	Sinchronizuoja duomenis tarp kelių įrenginių
	Kalba	Lietuvių
	Kaina	Nemokama
	Kokioms operacinėms sistemoms pritaikyta aplikacija
	Naudotojų skaičius peržiūroms	1
	Naudotojų skaičius darbui aplinkoje	1

* Įrankio aprašymas ir informacija apie įrankį parengta 2020 m. rugsėjį.
* Įrankis atnaujintas 2025 m. lapkritį.

Suteikiamos funkcijos ir galimybės:

„Voratinklio“ diagramą sudaro iš vieno centro nubrėžtos ašys, kurių skaičius atitinka vertinamų rodiklių (nuostatų, gebėjimų, žinių ir supratimo) skaičių. Vertinimo skalė ašyse rodo vertinamų rodiklių intensyvumą. Naudojantis skaitmeniniu įrankiu „Voratinklis“ galima:

keisti diagramos ašių skaičių nuo 3 iki 8 ir vertinimo skalės intensyvumą nuo 1 iki 10;
peržiūrėti ir redaguoti sukurtas diagramas (maksimalus diagramų skaičius viename faile – 6);
sukurtas diagramas išsaugoti spausdintiniu (PDF) ar darbiniu (XML) formatais.

* Įrankio aprašymas ir informacija apie įrankį parengta 2020 m. rudenį

Įsivertinimo „Voratinklio” naudojimas – vadovas

Panaudojimo metodinės rekomendacijos – vadovas

* Įrankio aprašymas ir informacija apie įrankį parengta 2020 m. rudenį

„Voratinklio” įrankį galima naudoti savo darbo įsivertinimui: